Jurusan Pendidikan Ekonomi FKIP Rancang Buku Panduan Tugas Akhir

Jurusan Pendidikan Ekonomi FKIP Rancang Buku Panduan Tugas Akhir, Perkembangan yang dinamis di dunia pendidikan saat ini memerlukan antisipasi yang tepat, termasuk di bidang penelitian. Termasuk bagi para mahasiswa yang tengah berkutat dengan tugas akhir, mereka harus dibekali dengan kemampuan metodologi penelitian agar mampu menjalankan penelitian dengan baik. Menanggapi hal ini, Jurusan pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jember menggelar Workshop Penyusunan Buku Panduan Tugas Akhir di Kampus FKIP (5/7).

Menurut Ketua Jurusan Pendidikan Ekonomi FKIP, Dr. Sukidin, MPd., workshop digelar sebagai upaya membuat panduan bagi para mahasiswa, khususnya Jurusan Pendidikan Ekonomi dalam mengerjakan tugas akhir. “Saat ini memang sudah ada Panduan Tugas Akhir yang diterbitkan oleh UPT Penerbitan Universitas Jember, namun kami rasa masih terlalu umum. Kami harapkan kegiatan kali ini akan menghasilkan buku panduan  yang mampu mewadahi perkembangan terbaru di dunia pendidikan,” ujarnya.

Dalam workshop yang diikuti oleh para dosen di Jurusan pendidikan Ekonomi, dibahas lima metode penelitian yang saat ini berkembang di dunia pendidikan. Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, penelitian pengembangan, penelitian bidang pendidikan dan tindakan kelas. Tiap metode penelitian memiliki pendekatan yang khas sehingga dipandang perlu untuk membuat panduannya agar mahasiswa bisa menjalankan tugas akhir dengan baik.

“Kami berusaha mengakomodir kebutuhan mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi yang saat ini tidak lagi hanya terpaku pada salah satu metode penelitian saja saat mengerjakan skripsi, termasuk juga menyiapkan empat dosen pengampu mata kuliah metode penelitian,” tambah Dr. Sukidin, MPd. Diharapkan dalam bulan Agustus mendatang, buku panduan ini sudah bisa diterbitkan.

Sementara itu dalam sambutan pembukaannya, Dekan FKIP Universitas Jember, Prof. Dr. Sunardi, MPd memberikan apresiasi kepada Jurusan Pendidikan Ekonomi yang memiliki inisiatif membuat buku panduan, yang nantinya dapat mempermudah mahasiswa dan dosen dalam menyamakan perspektif dalam menyusun tugas akhir. “Saya berharap nanti ada evaluasi termasuk dari mahasiswa agar buku ini dapat lebih sempurna,” katanya. (iim).

Sumber